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10.3969/j.issn.1672-402X.2013.08.020

双因素理论视角下女研究生的思想教育管理问题研究

引用
党的十八大报告在改善民生和创新管理中强调要加强社会建设,努力做好人民满意的教育.作为高等教育的重要组成部分,研究生的思想教育管理尤为重要.而女研究生作为研究生中的一部分,有着其特殊的、需要多加关注的地方.从管理学的角度出发,试图借助于双因素理论透析在女研究生思想教育管理过程中的管理要素,并对女研究生保健及激励需求诸多因素进行分析,探讨了女研究生思想教育应如何才能消除不满意感并提升满意感.

双因素理论、女研究生、思想教育管理

34

G712(职业技术教育)

2014-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

120-124

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广东技术师范学院学报(社会科学版)

1672-402X

44-1585/Z

34

2013,34(8)

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