职教硕士教育质量研究综述
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10.3969/j.issn.1672-402X.2013.06.003

职教硕士教育质量研究综述

引用
我国职教硕士教育历经十数载,取得了一定的成效,但其发展过程中暴露的问题仍不少.我国职教硕士教育目前尚处在摸索阶段,现有的相关文献数量和质量显示出对此领域的研究还很薄弱.将文献按照内容进行分类整理,分别从其内涵与定位、培养模式、教育质量等方面进行总结,以引起人们对职教硕士教育质量的重视.

职教硕士教育、质量、综述

34

G710(职业技术教育)

2011年广东省学位与研究生教育改革研究项目《广东中职硕士人才培养质量及保障体系研究》11GXM=MS36

2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

15-19

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广东技术师范学院学报(社会科学版)

1672-402X

44-1585/Z

34

2013,34(6)

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