论多媒体技术在文学课堂教学中的特征与应用

摘要：

多媒体技术应用于教学有多维化、交互性、集成性等三个明显的优势.我们在使用多媒体技术进行教育教学课件的制作中,要遵循以培养学生兴趣为指导思想,以创设教学情景为主要手段,以材料和理论结合为中心内容的教学原则,选择恰当的软件,分步骤、分层次、有目标地进行设计制作,提供交互式的学习环境,培养既能继承古代文化、发扬民族精神,又具有现代文明意识和创造性思维的学生.

关键词：多媒体技术、交互式、课件、课堂教学

所属期刊栏目：32

分类号：G722.2(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：114-116