10.3969/j.issn.1672-402X.2011.05.024
工学结合背景下"服务性学习"的探讨
高职在开展工学结合工作时,常常会因为企业合作热情不高而陷入困境,而引进国外"服务性学习"理念可以帮助找到校企合作的合作点,提高企业合作的热情,从而解决高职工学结合的瓶颈问题.
工学结合、服务性学习、高职
32
G710(职业技术教育)
2012-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
86-88
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10.3969/j.issn.1672-402X.2011.05.024
工学结合、服务性学习、高职
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G710(职业技术教育)
2012-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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