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10.3969/j.issn.1672-402X.2011.05.023

以工学结合为切入点,探析民办高职院校的可持续性发展

引用
近年来,民办高职院校园生源危机的影响正面临着重新洗牌,在这种情况下,民办高职院校要实现稳定、健康的可持续性发展,就必须在现有的发展基础上,以科学的发展观为指导,以工学结合为切入点,以专业建设的规划与定位、人才培养方案与人才培养模式的创新、实训基地的建设等方面为"抓手",根据社会需要和自身条件,在自身类型和轨道上运行,在自身的办学层次和类型上办出特色.

民办、高职院校、可持续性发展

32

G710(职业技术教育)

2012-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

82-85

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广东技术师范学院学报(社会科学版)

1672-402X

44-1585/Z

32

2011,32(5)

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