10.3969/j.issn.1672-402X.2011.05.010
基于校企"双元主体"的高职实践教学体系构建研究
以"校企一体化"为核心理念,在校企"双元主体"办学模式的大环境下,探讨高职院校学校和企业共同参与实践教学的各个环节,构建出以职业能力为主要目标,具有针对性的内容、科学合理的管理、完善的保障的高职实践教学体系.
校企"双元主体"、高职院校、实践教学、体系
32
G710(职业技术教育)
2012-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
36-40
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10.3969/j.issn.1672-402X.2011.05.010
校企"双元主体"、高职院校、实践教学、体系
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G710(职业技术教育)
2012-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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