高职物流管理专业"一宗旨、两基点、三步骤"人才培养模式探索

摘要：

为解决目前高职物流管理专业教育中存在的一些共性问题,广东松山职业技术学院在广泛调研的基础上,在实践中探索出以培养学生岗位能力为主的"一宗旨、两基点、三步骤"的人才培养模式.

关键词：物流管理、培养模式、岗位需求、课程体系

所属期刊栏目：32

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2012-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27