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10.3969/j.issn.1672-402X.2009.02.020

"双师型"界定的解读及现存问题

引用
依据"双师型"教师不同界定对教师素质及能力的要求,分析了"双师型"不同界定素质要求的差异性,讨论了"双师型"教师队伍培养建设中的一些亟待解决的问题.从完善职教师资职务制度等方面,提出了加强"双师型"教师队伍建设的建议.

"双师型"界定、能力素质要求、解读

G80-05(体育理论)

2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

66-68

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广东技术师范学院学报

1672-402X

44-1585/Z

2009,(2)

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