10.3969/j.issn.1672-402X.2009.01.009
高职院校课程标准化建设研究——以商品学为例
课程标准化是当前我国高职教育课程改革的方向.该文通过分析我国高职教育商品学课程现状与存在的问题,指出我国高职教育课程标准化的必要性与紧迫性,提出高职教育课程标准化建设的基本方法,并以商品学课程为对象,进行相关的课程标准化实例研究.
高职教育、课程标准化、建设、实例
G710(职业技术教育)
广东农工商职业技术学院院级科研课题《商职教育课程模式及其开发的国际比较研究》阶段性成果之一
2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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