10.3969/j.issn.1672-402X.2008.04.021
论以人为本与高校辅导员的角色定位
高校辅导员是大学生思想政治教育队伍的主体,以人为本是高校辅导员工作的指导原则,只有确立以人为本的理念,才能对高校辅导员作出合理的角色定位,并在实践中不断提高高校辅导员的综合素质.
以人为本、高校辅导员、角色定位
G250(图书馆学、图书馆事业)
2008-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
89-92
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10.3969/j.issn.1672-402X.2008.04.021
以人为本、高校辅导员、角色定位
G250(图书馆学、图书馆事业)
2008-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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