10.3969/j.issn.1672-402X.2007.10.012
《嵌入式软件设计》人才培养模式的探索与实践
精讲多练的教学模式,注重理论联系实际,加强实践环节.学生以小组协作形式完成课程系统级项目设计的人才培养模式,在各类专业比赛中取得较好成绩.
嵌入式、课程设计、小组协作
B503.92
2008-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
40-42,50
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10.3969/j.issn.1672-402X.2007.10.012
嵌入式、课程设计、小组协作
B503.92
2008-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
40-42,50
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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