10.3969/j.issn.1672-402X.2007.07.017
青少年田径运动训练中的情绪调节
情绪作为一种基本的心理因素在整个训练过程中都反映出它对运动这一过程的不同影响.本文通过查阅文献,逻辑推理的方法,试图揭示影响青少年田径运动训练情绪的积极与消极因素,并探讨克服不良训练情绪,激励良好训练情绪的有效方法与手段,为提高青少年田径训练的效果提供参考.
情绪、青少年、田径训练
G808(体育理论)
2007-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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62-64,61