10.3969/j.issn.1672-402X.2006.03.002
广东中等职业教育教师队伍现状及分析
广东省中等职业教育发展水平在全国仅仅处于中等发展层次,其数量、学历、年龄结构、职称结构、文化课与专业实习课教师比例、双师型教师数量等方面都离一流省市发展水平有一定距离.对此,要全面贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,加大财政投入,保证师资培养培训经费,完善师资队伍结构,在数量和质量上满足职业教育发展的需要.
中等职业学校、教师队伍建设、师资队伍现状、对策分析
G451.2(教师与学生)
2006-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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