构建和优化办学模式是职业学校实现教育现代化的重要途径--扩建"立交桥"办学模式的作法和体会

摘要：

"立交桥"办学模式的研究与实践始于1992年.面对生产科技水平迅速提高和社会对人才取向的新变化,我们在坚持"立交桥"原有内涵和特色的基础上,于1998年又进行了改革创新.通过模式的整体优化,进一步发挥"立交桥"主要结构功能作用,以"学会做人"为主线,确立主体教育思想,坚持和发展三个结合,探索出一条职业学校实现教育现代化的重要途径.

关键词："立交桥"办学模式、教育现代化、职教新特色

分类号：G719.21(职业技术教育)

在线出版日期：2005-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91