《教师教育论坛》2023年第6期要目

摘要：

基础教育质量监测视角下教学评一体化的价值功能与实施建议
——访著名语文特级教师、江苏省苏州市教育质量监测中心主任王开东
陈兰枝 刘 源
"双减"政策背景下我国影子教育治理的阻滞因素及消解策略 吴金航 吴育谦
"双减"背景下基于情感视角的作业认知张定强 徐 坤
"双减"背景下劳动教育的价值意蕴、现实困境与实践推进 钱家荣
数字化赋能基础教育高质量发展:价值、诉求及路径 王浩宇 张云婷

机标关键词：教师教育、教育论坛

分类号：G650;G451.2;G719.2

在线出版日期：2023-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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