新课程改革背景下的高中数学概率统计教学方法研究

摘要：

随着新一轮课程改革的持续推进,教学方法的改革与创新受到越来越多的关注.概率统计是高中数学课程中的重难点知识,在课堂教学中,教师不仅要让学生理解、掌握基础知识,还要让学生形成实践能力,能够运用数学知识解决生活实际问题.为此,本文详细分析了概率统计的教学方法,以期能够提高课堂教学的实效性.

关键词：高中数学、概率统计、教学方法

所属期刊栏目：35

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57