智障学生卫生与健康课堂教学策略

摘要：

2021年8月,《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》发布,要求坚持健康第一,教育学生树牢"每个人是自己健康第一责任人"理念,学习并掌握健康知识与技能,为人人终身健康、建成健康中国奠定基础.在新冠肺炎疫情的影响下,卫生与健康教育是培智学校亟待解决的问题.由于生理、心理缺陷及不良环境影响,多数智障学生卫生健康习惯都有待加强.因此,结合智障学生的生理、心理特点,湖北省武汉市新洲区特殊教育学校创新卫生与健康课堂教学方式,让学生在轻松、愉悦的氛围中学习卫生健康知识,逐步养成良好的卫生习惯.

机标关键词：课堂教学策略、健康课堂教学、卫生与健康、智障学生

所属期刊栏目：35

分类号：G633.96;G764;G424.21

在线出版日期：2022-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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