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10.3969/j.issn.2095-5995 .2021.09.009

中国研究生教育师资力量时空演变特征

引用
研究生教育是高等教育的重要组成部分,研究生教育师资力量是提高研究生培养水平和质量的核心要素之一.本研究基于2003—2017年研究生教师数量、正高级专任教师占研究生教师比例和研究生人数与研究生教师比值三项指标,进行熵权法探索性空间分析,探究中国研究生教育师资力量时空特征.结果表明:从时间上看,我国多数省域研究生教育师资力量逐年减弱,少数西部省域存在增强趋势;从空间上看,局部呈现出东北东南高值相关、西北西南低值相关和东中西部分地区高低相关的格局.因此,国家和地方教育部门需将建设研究生教育优质师资队伍放在实现研究生教育公平任务之首,重点帮扶西部、带动中部研究生教育师资力量可持续发展,减弱空间极化效应,实现区域协调发展.

研究生教育;师资力量;时空特征

34

G41(思想政治教育、德育)

2021-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共12页

47-58

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42-1846/G4

34

2021,34(9)

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