体育教师在课堂教学中的五种角色

摘要：

学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程.随着《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(以下简称《意见》)出台,学校体育工作被摆在更加突出的位置.为了落实《意见》要求,体育课堂教学要发挥以体育智、以体育心的重要作用.为此,体育教师应扮演好五种角色,在体育课教学中培养学生核心素养,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格和锤炼意志,努力增强学生的身体素质和运动能力,科学高效地完成师生多边互动的教学活动.

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在线出版日期：2021-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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