10.3969/j.issn.2095-5995 .2021.06.015
"部编本"小学语文古诗词教学策略探究
古诗词是中华传统文化的重要组成部分,语言精练,情感强烈,意境优美,表现手法独特,是小学生接触古典文学的最佳启蒙教材.新一轮语文课程改革更加重视古诗词的教学,"部编本"小学语文教材中古诗词的数量比人教版多55篇,增幅达80%.在教学中,教师可以通过引导学生抓诵读,赏诗韵;抓方法,悟诗意;抓诗景,品诗境;抓诗眼,感诗情等,构建起一个充满生趣灵动的课堂,进而提高学生对古诗词的学习赏析能力.
"部编本"教材;小学语文;古诗词教学
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G623.2(初等教育)
2021-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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