10.3969/j.issn.2095-5995 .2021.01.001
"十四五"期间我国"双师型"教师队伍建设:主要形势与重点任务
教师队伍建设是现代职业教育高质量发展的关键因素."十三五"期间,在各方共同努力下,我国职业教育教师队伍建设取得显著成就,但仍然存在一些短板和不足.当前,世界主要国家和地区高度重视教师质量,教育信息化2.0也给我国职教师资队伍建设提出了新的要求.为此,特提出建立系统的职教教师教育体系、健全职教教师师资资格制度、落实继续教育制度等建议.
"十四"期间、"双师型"教师、形势、任务
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G650(师范教育)
中央高校基本科研业务费华中师范大学专项资金课题《互联网+环境下卓越教师培养路径研究》
2021-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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