新时代高校教师意识形态工作挑战、困境与建设路径分析

摘要：

高校教师意识形态建设事关中国特色社会主义事业建设者和接班人的培养,具有深远的重要意义.高校教师的教育身份决定了其在高校意识形态工作中的特殊重要作用.因此,高校要认清教师意识形态工作内涵,积极构建互助共生的理念,通过明确工作理念,加强理论学习,聚焦工作靶心,提高教师意识形态能力,规范意识形态阵地管理,健全长效保障机制,营造风清气正的发展环境.

关键词：高校教师、意识形态工作、建设路径

所属期刊栏目：33

分类号：G641(高等教育)

资助基金：福建省教育厅中青年教师教育科研项目"福建省数字人才有效供给研究"JAS18041

在线出版日期：2021-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80