让迂回式批评彰显批评教育的艺术

摘要：

批评,是班主任搞好班级管理工作、对学生进行思想教育的重要手段. 2009 年,教育部颁发的《中小学班主任工作规定》中明确指出,班主任在日常教育教学管理中,有釆取适当方式对学生进行批评教育的权利.可见,班主任对学生进行批评教育是有章可循、有据可依的.而如何正确有效地运用批评手段则是我们应该思考的问题.

机标关键词：批评教育、中小学班主任、学生、教育教学管理、有章可循、思想教育、管理工作、工作规定、教育部、运用、权利、班级

分类号：G45;G52

在线出版日期：2020-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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