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10.3969/j.issn.2095-5995 .2019.08.025

名师工作室课程开发共同体的构建

引用
课程开发是一项复杂的、涉及多种因素的高度专业化的教育科学研究性活动.长期以来,课程开发基本以教师个人为主,受学科背景、时间、资源、精力的限制,难以产出优质的课程开发成果. 构建名师工作室课程开发共同体,是破解这一问题的有益尝试.名师工作室课程开发共同体,即以名师工作室为载体,由名师本人、名师工作室成员(教师和在教育领域有突出贡献的专业人员——包括但不限于课程专家、教学专家)、教育行政主管部门、家长、学生等共同参与,以学生的需求为核心,以名师为主导进行课程开发.

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2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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