可以怀旧,但不能守旧——也谈教育中继承与创新的关系

摘要：

继承和创新是教育永恒的话题.在当今这个各项工作快速推进的时代,教育的方方面面似乎都在不断地改变;但是,从教育发展的进程来看,很多根本性的东西似乎又从未改变.其实,“变”是一种策略,是指在教育教学实施过程中,我们的教育方法、途径、手段、措施需要因时而变,而且需要变得更科学、更高效、更直接、更有的放矢,从而让我们的教育更加注重个性,关注社会,贴近时代.“不变”则是一种坚守,是指培养人、服务人、塑造人的目标不能变,是在确认目标、内容、结构等正确、科学的情况下的一种坚守.教育应顺时以动,因机而发,有所变有所不变.应该变的必须改变,不变则衰;不该变的绝不能变,变则自我瓦解.变是教育发展的动力,而不变则是教育成功的保证.坚持“变”会使教育更加合理高效,富有生机;坚持“不变”才能把握规律,明确目标,教有所成.

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在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86