10.3969/j.issn.2095-5995 .2019.06.013
数学教学中小学生口语表达能力的培养策略
数学是一门具有严谨性、逻辑性和科学性特点的学科.小学数学课程标准要求教师在数学教学中对学生进行说话训练,发展学生的数学语言.具体来说,在数学教学中,教师可以通过提高学生说话的兴趣、给学生提供说话的机会、教给学生说话的方法和原则、培养学生良好的说话习惯等策略,培养小学生的数学口语表达能力.
数学教学、小学生、口语表达能力、教学策略
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G623.5(初等教育)
2019-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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