10.3969/j.issn.2095-5995 .2018.10.027
基于学生发展核心素养的学科教学策略
自2014年教育部在印发的《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》中提出核心素养以来,围绕核心素养的探讨层出不穷,内容涉及内涵的探讨、体系的研究以及落实策略的研究等多个方面.目前,对核心素养的研究主要集中在如何落地的问题上,这一问题的有效解决离不开教师.因此,本文主要探讨教师如何采取教学策略促进学生核心素养发展的问题.
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2018-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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