10.3969/j.issn.2095-5995 .2018.04.027
新高考背景下高中的教与学
教学是一个有目的、有计划的师生相互作用的双边活动 ,由教师引导的教学过程和学生主动的学习过程组成.但传统的教学观只注重教材的讲解和知识的灌输 ,在教学上以填鸭式为主 ,忽视学生的主动参与 ,一直受到人们的诟病.
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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