从能力到素养:地方高师院校 人才培养的结构转型

摘要：

随着教师教育综合改革的全面深化,教育布局的进一步调整和教育资源整合,教师成为学校提高教学质量和实现教育优质发展的关键因素."培养什么样的教师,怎样培养教师"也是地方高师院校内涵式发展过程中需要克服的"瓶颈"问题.教师综合素养的培育逐渐成为人们关注的焦点和热点.地方高师院校人才培养从能力向素养的结构转型和生成,既是地方高师院校人才培养结构转型的现实诉求,也是地方高师院校人才培养结构转型的新生长点,能够使得师范生发展的素养要求"更加系统全面、更加连贯一体、更加具有创新性",这将会成为教师教育综合改革探索道路上新的路径选择.

关键词：地方高师院校、人才培养、能力、素养

所属期刊栏目：30

分类号：G648(高等教育)

资助基金：吉林省教育厅"十三五"社会科学项目"基于实习学校文化的实习教师专业成长研究"JJKH20170396SK

在线出版日期：2017-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54