10.3969/j.issn.2095-5995 .2017.08.028
浅谈语文课堂中的诗意栖居
语文教学是一门艺术.诗意语文追求思想的力量,它充满感情,以具象为旨趣并总是在情境中;它富含言语感情,具有一定的文化性.因此,在语文教学中,教师应通过语感美,带领学生体验语言的魅力,给予学生美的享受,从而培养学生的美感,启发学生的创新意识.
语文课堂、语文教学、学生体验、语感、培养学生、创新意识、文化性、语言、艺术、思想、诗意、美感、教师
H19;H09
2017-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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