10.3969/j.issn.2095-5995 .2017.08.017
校长影子培训流程设计与实施管理研究——以"教育部-中国移动中小学校长培训项目"为例
校长影子培训的流程设计与实施管理,是确保培训质量的重点工作.教育部-中国移动中小学校长培训项目为保证校长影子培训的高效,具体做了四个方面的工作:第一,以培训需求为导向,满足参训校长的培训需要;第二,培训方案转型,制定科学合理的培训计划;第三,培训方式创新,多种途径保障培训的实效;第四,培训考核跟进,实现培训内容落到实处.
影子培训、培训需求、培训方案、培训方式、培训考核
G451.6(教师与学生)
2014年度安徽高校人文社科重点研究基地招标项目"国培计划-中小学校长与教师'影子学习'培训模式研究"SK2014A089;2016年度安徽高校人文社会科学研究项目"乡村教师学习方式与专业发展路径研究"SK2016A074
2017-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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