县域内城乡义务教育阶段教师交流:问题、原因及对策

摘要：

城乡教师交流是促进城乡义务教育均衡发展的重要政策措施.城乡教师交流政策在实施过程中出现教师交流自愿性不足、教师交流过程形式化、教师交流缺乏有效的管理和考核等问题.这些问题的原因主要有三个方面:一是缺乏完善的城乡教师交流政策法规;二是教师人事管理制度存在弊端;三是城乡教师交流的相关配套措施不健全.因此,要解决城乡教师交流中存在的问题,需要完善城乡教师交流的政策法规,改革教师人事管理制度,健全教师交流的激励与保障机制.

关键词：城乡教师交流、义务教育、交流教师、县域

分类号：G625.1(初等教育)

资助基金：2014年河北省教育厅高等学校人文社会科学研究项目"弱势补偿视角下河北省城乡义务教育资源均衡配置研究"SZ141148

在线出版日期：2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39