把握幸福六大关系,提升学生的幸福感

摘要：

所谓幸福观，就是关于什么是幸福、怎样追求和获得幸福的根本观点；所谓幸福观教育，是指以帮助学生树立正确的幸福观为目标，使学生正确认知幸福、积极获得幸福和体验幸福的教育过程。中小学校开展幸福观教育的做法很多，引导学生正确认识和处理以下几对关系，也是重要的教育措施。只有正确处理好以下六对关系，学生才能深刻体验幸福，收获和享受更多的幸福，不断升华自己的幸福体验。

机标关键词：幸福观教育、六大关系、提升、引导学生、体验、认识和处理、中小学校、六对关系、教育过程、教育措施、根本观点、帮助学生、升华、认知、目标

分类号：G63;D64

在线出版日期：2016-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87