班主任工作的发展理念

摘要：

早在2006年,教育部便出台了《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件,明确指出“中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干”,“加强中小学班主任工作,对于贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落在实处,具有十分重要的意义”.总体而言,促进班级的发展是班主任工作的重要目标,所以班主任树立科学的发展理念是促进班级发展的前提.

机标关键词：中小学班主任、未成年人思想道德建设、全面推进素质教育、中小学教师队伍、思想道德教育、教育部、班级、学生健康、教育方针、发展理念、指导者、班集体、组织、组成、文件、目标、科学、骨干

所属期刊栏目：28

分类号：G52;G63

在线出版日期：2016-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88