10.3969/j.issn.2095-5995.2015.12.008
体育身心教育不足引发中小学生健康危机的思考
在传统应试教育的制约与影响下,我国中小学生长期处于高度压力和紧张的状态;加之学校教育缺乏体育身心健康教育,使得广大中小学生身心健康状况持续下降,并出现严重的健康“危机”.为此,要改变目前我国中小学生身心健康危机的现状,可以从以下几个方面着手:学校与家庭彼此间应积极加强配合,切实开展各类体育活动,并通过日常锻炼来提升学生的身体素质;学校应充分重视体育教学,充分创造条件,将各项体育活动全面纳入体育教师的正常教学活动之中,并需要建立功能齐备的心理健康教育中心,积极开展中小学生心理素质培训与指导;国家应实行加试体育考试,注重综合型人才的培养,促使每个学生身心和内在潜能都能得到充分、科学、合理的发展.
体育身心教育、健康危机、中小学生、身心健康
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G807.2(体育理论)
2016-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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