论中小学生诚信教育“三结合”模式的优化

摘要：

学校教育、家庭教育和社会教育是中小学德育的基本途径，三者相结合形成的教育模式构成了有效的德育网络与教育合力。“三结合”模式也是中小学生诚信品格养成和良好思想品德素质培养的基本模式，当前推进中小学生诚信教育需要优化这一模式并使之充分发挥作用。优化中小学生诚信教育的“三结合”模式，需要系统发挥学校诚信教育的主导性作用、夯实家庭诚信教育的基础性作用、构建诚信教育的社会环境保障。

关键词：诚信教育、学校教育、家庭教育、社会环境、中小学生

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2015-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30