10.3969/j.issn.2095-5995.2015.01.016
自由与责任:论教师教学自主
教师教学自主是教师在课堂教学活动中的自主。它包括两部分:自由与责任。其中,自由是指教师作为教学主体理应拥有教学自主权,是外在的自主,它要求教师应享有教学自由、不受外力干涉;责任则表现为教师教学的自主性,是内在的自主,它要求教师应具有自主教学的能动性与主动性。本文结合当前教师专业发展与课堂教学现状,对教师教学自主的内涵、影响因素以及实现路径进行了探讨。
教师教学自主、自由、责任
G42(教学理论)
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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