新时期本科小学教育专业建设新构想--以湖北工程学院小学教育专业建设为例

摘要：

依据新时期教育发展形势、就业需要和湖北工程学院的实际情况，从小学教育专业培养方案的修订、培养模式的改革和培养质量的评价三个方面介绍了小学教育专业的综合改革情况。

关键词：小学教育专业、培养方案、培养模式、培养质量

分类号：G650(师范教育)

资助基金：湖北省高等学校人文社科重点研究基地湖北教师教育研究中心2013年招标项目“国内外小学教育专业发展趋势研究”编号jsjy2013325；湖北工程学院大学发展改革与研究中心开放项目“多样化人才培养模式的改革与实践研究”编号HGFGZX201402研究成果。

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：27-32