10.3969/j.issn.1007-2187.2011.08.021
大学生创业教育的“双低”困境及“三步走”战略
大学生创业教育是培养学生如何适应社会生存的能力以及进行自我创业的有效途径。近年来,由于大学生就业压力的不断加大和高校素质教育的进一步完善,大学生已成为我国创业大军中一支不可忽视的力量。然而,由于创业文化的缺失、创业信息的不充分以及大学生自身能力存在的问题,导致大学生创业存在"双低"困境。本文针对大学生创业存在的如上问题,并以高校为创业教育的行为主体,提出创业教育培训"三步走"战略,通过创业文化的塑造、创业信息获取渠道的完善以及大学生自身能力的培养,提升大学生在创业方面的核心竞争力。
大学生、创业教育、“双低”困境、“三步走”战略
G645(高等教育)
2010年武汉市软科学项目“两型社会建设中的全民创业教育创新机制研究”
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60