英语课外学习活动的实践与反思

摘要：

课外英语学习活动作为课堂教学的有益延伸,对学生成绩提高和能力培养具有重大的推动力.通过实践证明,运用以项目和任务为驱动的项目教学模式开展课外英语学习活动,有利于培养学生的融合性动机和学习兴趣,提高学生英语自主学习的能力、创新精神和团队合作的职业能力.

关键词：项目任务、驱动、课外英语学习活动

所属期刊栏目：23

分类号：H319(英语)

资助基金：2008年院级课题"高职院校课外督导英语学习活动探究"的阶段性成果,课题编号2008B15

在线出版日期：2010-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-83,96