10.3969/j.issn.1007-2187.2009.09.014
园本教研实践中的问题与对策
园本教研作为当前幼教改革发展和教师专业成长的有效途径,为幼儿园所的可持续发展注入了新的生机与活力.本文直面教研中出现的问题,并就如何解决这些问题提出了一些建设性意见.
园本教研、问题、思考
23
G61(学前教育、幼儿教育)
"湖南省幼儿教师继续教育研究"课题的部分成果
2009-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
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10.3969/j.issn.1007-2187.2009.09.014
园本教研、问题、思考
23
G61(学前教育、幼儿教育)
"湖南省幼儿教师继续教育研究"课题的部分成果
2009-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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