园本教研实践中的问题与对策
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10.3969/j.issn.1007-2187.2009.09.014

园本教研实践中的问题与对策

引用
园本教研作为当前幼教改革发展和教师专业成长的有效途径,为幼儿园所的可持续发展注入了新的生机与活力.本文直面教研中出现的问题,并就如何解决这些问题提出了一些建设性意见.

园本教研、问题、思考

23

G61(学前教育、幼儿教育)

"湖南省幼儿教师继续教育研究"课题的部分成果

2009-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

35-37

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高等函授学报(哲学社会科学版)

1007-2187

42-1412/G4

23

2009,23(9)

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