国外教育规划的主要方法评析

摘要：

教育的供给与需求是教育事业发展的一对基本矛盾.如何使教育供给更符合社会与群众的多样需求是指导教育发展的重要原则,由此也就产生了研究教育供求平衡的教育规划理论.在规划教育教育的众多方式中以人力需求预测法、成本收益法和社会需求法为代表,这三种方法各有优势,也对我们改进现实的教育供给决策具有一定启示.

关键词：教育规划、教育供给、方法

所属期刊栏目：21

分类号：G520.1(中国教育事业)

资助基金：广东省文科重点研究基地重大课题《广东省义务教育管理体制改革与创新研究》课题06JDXM88001研究成果之一,项目主持人为华南师范大学葛新斌教授

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-15,30