10.3969/j.issn.1007-2187.2008.05.009
继续教育发展的定位研究
随着21世纪知识经济的到来,人类对继续教育的知识需求有了不同的追求,对继续教育的定位提出了更高的要求.继续教育的定位要在应用领域、注重行业与高校共同培养、加强继续教育师资开发三个方面进行研究.
继续教育、应用、行业、师资、定位
22
G72(成人教育、业余教育)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-25,42
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10.3969/j.issn.1007-2187.2008.05.009
继续教育、应用、行业、师资、定位
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G72(成人教育、业余教育)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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