教师专业技能训练一体化探究

摘要：

专业技能训练是教师教育的重要组成内容.适应教师专业发展要求,我们探讨和实践了"练习-见习-演习-实习"的一体化专业技能训练模式.该模式的实施,必须完善教师教育技能课程体系.协调各种教师专业技能培养力量,提高教师教育者的专业技能培养能力.

关键词：教师专业发展、教师专业技能训练、一体化

所属期刊栏目：21

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2008-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-6,17