英语教学与马太负效应

摘要：

马太效应在教育领域中普遍存在,英语教学中马太效应的产生与学习者的个体差异有关.作为英语教师,对所有的学生一视同仁、合理设置问题的难易度和具有耐心是避免马太负效应的具体措施.

关键词：马太效应、英语教学、个体差异、教师的作用

所属期刊栏目：20

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2008-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55