藏族师范生汉语口语交际能力现状及对策研究

摘要：

在师范教育领域,口语交际能力受到高度重视.随着双语政策的推行,汉语已成为西藏第二大交际语.对于肩负未来培养小学生汉语能力的藏族师范生来讲,汉语口语交际能力显得尤为重要.本文通过问卷调查和测试的方法,对藏族师范生在口语交际环境、心理和训练方面皆存在的问题和不足进行了研究,并在此基础上提出相应的策略.

关键词：藏族师范生、汉语、口语交际能力、对策

所属期刊栏目：20

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2008-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-53