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10.3969/j.issn.1007-2187.2007.09.004

终身学习者的特征探微——兼论学会学习

引用
终身学习是当今社会个人生存与发展的核心要素.成人教育必须致力于学习者终身学习能力的培养,使学习者具有终身学习的能力也就成为成人教育的终极目标之一.而终身学习的能力实质在于"学会学习".使学习者学会学习不应只停留在教育口号的层面,首要的是从理论层面探析学会学习的内涵和特征,特别是学会学习者所应具有的易被忽视的独特个性特征.

学会学习、内涵、特征

20

G720(成人教育、业余教育)

2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

18-20

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高等函授学报(哲学社会科学版)

1007-2187

42-1412/G4

20

2007,20(9)

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