用话题作文激活函授写作教学

摘要：

如何利用有限的教学时间切实提高函授学员的写作能力,是摆在函授写作教师面前亟待解决的一个重要课题.话题作文的方法对成人写作训练具有四个方面的优越性.话题作文可以从四个层面入手操作:一是从随笔、散文、日常应用文入手,开展多种文章样式的训练;二是寻找学员实际生活中的种种矛盾,锻炼选题立意的能力;三是建构拟题序列,开展课堂交流活动;四是建立课后写作和交流机制.

关键词：函授写作、写作教学、话题作文、优越性

所属期刊栏目：19

分类号：G72(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59