10.3969/j.issn.1007-2187.2006.06.019
浅谈高校教务员的角色定位及素质要求
高校教务员是教学管理中非常重要的一个角色.要提高高校的管理质量,必须正确地为教务员进行角色定位,并对其应该具备的素质进行科学的研究.只有这样,才能充分挖掘教务员的潜力并发挥其作用,为实现高校规范、科学和高效的管理创造条件.
高校管理、高校教务员、角色定位、素质要求
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G64(高等教育)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
53-54
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10.3969/j.issn.1007-2187.2006.06.019
高校管理、高校教务员、角色定位、素质要求
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G64(高等教育)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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