10.3969/j.issn.1007-2187.2005.04.022
从心理学角度分析大学生不良英语成绩
不同班级之间的英语成绩存在着差异,它的原因是多方面的.从心理学角度出发,要提高班级整体学习成绩,就要帮助简单聚合型班级向成熟聚合型班级转变,并正确引导其从众心理的发展.
心理学、英语成绩、简单聚合型、成熟聚合型、从众
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H319.3(英语)
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1007-2187.2005.04.022
心理学、英语成绩、简单聚合型、成熟聚合型、从众
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H319.3(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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